CIBERCULTURA

O Movimento social da cibercultura de Pierre Lévy (1999) foi o primeiro texto que li nas aulas de EDC287 que mudou as minhas idéias sobre o que é espaço virtual e a proporção que esta cultura está ganhando a cada dia na sociedade, tanto que no texto, Lévy afirma que a cibercultura é um movimento social, para alguns pode até parecer estranho, mas a verdade é que este movimento tem crescido por conta de pessoas que vivem esta realidade ele se refere a uma inteligencia coletiva, vemos que na rede existem pessoas se comunicando, estreitando suas relações e participando diretamente e indiretamente de tudo o que acontece nas redes sociais e na sociedade da informação.

Este texto me chamou atenção porque na mesma época em que discutimos este texto em sala de aula, conheci o curso de Cultura Digital do espaço cultural da Fundação Pierre Verger e os alunos não são jovens nem crianças, são homens e mulheres adultos e idosos, que procuraram o curso não apenas para aprender a usar a máquina, até porque esta não é a proposta do curso, eles vão porque querem e sentem a necessidade de aprender a utilizar as redes sociais, neste curso, eles aprendem a criar seus endereços e a utilizarem as ferramentes destes diferentes ambientes, os alunos dizem que querem aprender para "ficar por dentro", muitos deles tem filhos e netos que já utilizam, não só as redes sociais, mas muitas outros recursos que a internet oferece, essa facilidade com que estes jovens interagem com espaços virtuais, tem influenciado os alunos do curso a buscarem cada vez mais conhecimento para fazer parte desta cultura que tem crescido a cada dia e se tornado indispensável em quase todas as atividades cotidianas. A cibercultura vem ganhando espaço por ser um movimento em que todos participam, entendo que para navegar na rede não há uma segregação, todos participam, de alguma forma, os internautas interagem com o mundo, talvez por este motivo Lévy considera este movimento um movimento social e cultural potente e cada vez mais vigoroso ( Lévy, 1999).